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强调发现学习属于认知建构主义吗(强调发现学习属于认知建构主义)

强调发现学习属于认知建构主义吗(强调发现学习属于认知建构主义)

注重发现学习归属于认知建构主义。由于发现学习是孩子运用原来认知结构,同化作用一个新的原理和定义,是认知学习范围。此外,学习培训重视的是不断地去构建自己的认知全过程,因而是认知建构主义。认知建构主义倡导在老师指导中的、以学习者为核心的学习培训。既注重学习者的认知主导作用,也不忽略老师的指老师是意义建构的协助者、推动者,而不是知识教给者与灌输者,学生是学习的行为主体,是实际意义的主动创设者,而不是外界刺激的游戏处于被动接收者与被灌输目标,同学们要变成实际意义的主动创设者。

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