清风吹遍大地（扩句）2处

1.温和的清风吹遍九州大地2.暖暖的春风悄悄的吹遍大地3.温暖的春风缓缓的吹遍全部大地4.湿润清风轻轻地吹遍了辽阔的九州大地扩句的办法。是指将语句分为两个部分——主语部分谓语一部分，先扩前边一部分，再扩后边一部分。

如“小明读书”，前边部分为“小明”，先填补小明到底是谁，与我的关联，那样前边一部分可扩展为“我的朋友小明”；后边一部分可填补“在哪儿”“如何读书”，那样后半部可填补为“在教室里仔细地读书”。

全句扩为“我的朋友小明在教室里仔细地读书”。2.总体扩语法。就是把句子的两个部分一下子扩大。如“红旗轿车升起来了”，按“怎么样的”红旗轿车“在哪儿”“如何地”升起来，可扩成“鲜亮的五星红旗在教学楼的屋顶上徐徐地升起来”。

清风吹遍大地扩句

1.清风缓缓的吹遍一望无际的大地2.柔和清风悄无声息的吹遍辽阔的大地。3.湿润清风轻轻地吹遍了辽阔的九州大地4.柔和清风悄无声息的吹遍辽阔的大地5.柔和清风静静地吹遍辽阔的大地。

()的清风()地吹遍()的大地扩句

1.温和的清风吹遍九州大地。2、和煦的春风吹遍了中华民族大地。

3.暖暖的春风悄悄的吹遍了大地。

4.一缕的清风吹遍着辽阔的大地。5、温暖的春风吹遍祖国大街小巷。拓展材料：扩写方式1、要认真阅读语句或课文内容，明确核心。围绕中心选准扩写的核心，分辨扩写的次序。

关键该扩写的区域，要甘愿笔砚，主次扩写的区域要一笔带过，这样的文章会给人一种核心突显、构造合理的第一印象。2、扩写时补充内容要与全文具体内容一致，对接要当然、顺畅。3、想像要敢于，要不同寻常，积极营造新领域，造就新风貌。

4.要保存语句本质，不能一味地扩大而变化语句原先所需表达的情感。

扩句5句，难一点的

扩句（最少扩两个）。1、老师批改作业。

2.战士职业保卫边疆。

3.洪水淹没了村子。4、海鸥飞过海平面。5、姐弟俩陶醉了。6、小马驹瞪着眼睛。

7.两三句印到心中。8、学生们写作业。9、战士职业脸发红。

10.清风吹遍大地。11、少年先锋队挥着鲜花花束。12、学生们讨论着信息13、院校举办活动。

14.我握着手。15、战士职业献出生命。16、我与小军赶到销售市场。

17.静怡做运动。18、雨滴落下。19、鱼群慌乱。20、野花开。

21.体育健儿取得了成绩。22、火车新款奔驰。23、蜜蜂飞着。24、狗熊才艺表演。

25.海浪弹跳。26、猫抓老鼠。27、百花盛开了。28、小军做运动。

29.幼苗生长发育。30、船开的快。31、星辰眨眼睛。

32.枝干进行。33、蝌蚪游着。34、日本日本鬼子闯入学馆。

35.老大娘摸着焦裕禄。36、学生在上课。37、日本鬼子查询着每一个人。38、仲老先生回应话。

39.教书先生讲着小故事。40、游客们走入车箱。41、白医天使之工作中。

42.杭州西湖在杭州市。43、汽球升入天上。44、太阳光放射性光辉。45、中华民族在前进。

46.他跑过来了。47、叔叔是公安交警。48、学生们沉浸在喜悦中。

49.她的话印到心中。50、李小明留下泪。

哪些春风什么吹遍大地

1.春天到了，柔和清风吹遍冻洁的大地，绿草悄悄的从松软的泥土里外露了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层很薄的绿色地毯。柳芽悄悄地从柳枝上窜了出来，瞬间，垂柳穿上了一件浅绿色的春款。

2.清风像低声细语慰藉着孩子的妈妈轻轻地吹着大地。

拓展材料：语句扩写方式1、部分扩语法。是指将语句分为两个部分——主语部分谓语一部分，先扩前边一部分，再扩后边一部分。如“小明读书”，前边部分为“小明”，先填补小明到底是谁，与我的关联，那样前边一部分可扩展为“我的朋友小明”；后边一部分可填补“在哪儿”“如何读书”，那样后半部可填补为“在教室里仔细地读书”。全句扩为“我的朋友小明在教室里仔细地读书”。

2.总体扩语法。就是把句子的两个部分一下子扩大。如“红旗轿车升起来了”，按“怎么样的”红旗轿车“在哪儿”“如何地”升起来，可扩成“鲜亮的五星红旗在教学楼的屋顶上徐徐地升起来”。