教育部双万计划是什么 有什么用

相信很多同学都听过教育部双万计划,但对于双万计划并不了解,不清楚双万计划是什么,有什么用。下面小编就给大家简单介绍一下。
教育部双万计划双万计划,即教育部“双一流专业”计划,是指教育部以建设走向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标,实施一流专业建设,建设一万个国家级一流本科专业点或一万个省级一流本科专业点。
国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动,当初10月发布结果。省级一流本科专业建设方案由各省级教育行政部门制定,依照建设总量不超过本行政区域内本科专业设点总量的20%,分三年统筹协调,报教育部备案后与国家级一流专业建设同步组织实施。
教育部双万计划用处随着我国受教育人口的提高及其受教育人口素质的提升,人力成本不断提升。因此,中国制造将逐渐走向世界,面临企业外迁的压力,中国制造将出现转型。因此,进行高校的双万计划,有益于设立出更多适宜时代进步特征的各种新专业,为实现中国制造向中国智造转型奠定扎实的课程基础和更多的人才。当前,经济在注重传统经济发展的基础上,更需要开发新的经济增长点,这就需要不断融合时代发展的规定,在学科建设层面用前瞻目光聚焦时代进步,在高等教育中,加强学科建设,培养大量适应时代发展的人才,为未来社会发展运输大量出色专业人才。
双万计划申报标准(一)申报高校需具备的条件
1.贯彻落实“以本为本、四个回归”。坚持立德树人,切实巩固人才培养中心地位和本科教学基本地位,把思想政治教育围绕人才培养全过程,切实推进教育教学改革,全面提高人才培养质量。
2.积极推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。围绕我国发展需要,主动适应新一轮科技革命和产业变革,切实推进专业综合改革,提升专业构造,积极发展新兴专业,改造提升传统专业,打造特色优点专业。
3.逐步完善协同育人和实践教学体制。积极集聚优质教育资源,提升人才培养机制,着力推进与政府机构、企事业单位联合办学、合作育人、合作就业、合作发展,强化实践教学,不断提高人才培养的目标达成度和社会满意度。
4.努力培养以人才培养为中心的质量文化。坚持学生中心、产出导向、持续改善的基本理念,不断完善自查自纠的品质保障体系并持续有效实施,将对品质的向往内化作全体师生的共同价值追求与行为主动。
(二)申报专业需具备的条件
1.专业定位明确。服务面向清楚,适应国家及区域经济社会发展必须,符合院校发展定位和办学方向。
2.专业管理规范。认真落实本科专业国家标准规定,人才培养方案科学规范,教育教学管理规范有序。近三年未出现重大安全责任事故。
3.改革成效突显。持续深化教育教学改革,教学理念先进,课程内容升级及时,方式手段不断创新,以新思想、新形态、新方法推动带动新工科、新医科、新农科、新文科建设。
4.师资力量雄厚。不断加强教师队伍和基层教学组织建设,教育教学研究活动大力开展,专业教学团队构造合理、能力素质水平高。
5.培养品质一流。坚持以学生为中心,推动学生全面发展,有效激起学生学习兴趣和潜力,提高创新意识、实践技能和责任感,毕业生领域认可度高、社会整体评价好。
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