形成性评价和终结性评价的区别（形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程）
作者：写客百科
更新时间：2022-06-18 19:24:19
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形成性评价与终结性评价的区别：形成性评价是在课堂上提出一些口头问题的过程中进行的。最终评估是在最后，如期末考试。根据不同的实施功能进行划分。
形成性评价是在教学过程中确定学生学习成绩的评价，以调整和完善教学活动，确保实现教学目标。形成性评价的主要目的是改进和改进教学过程，步骤如下：
1确定形成性学习单位的目标和内容，分析其关键点与关键点之间的层次关系。
2实施形成性测试。测试包括测试单元的所有重点。测试结束后，教师应及时分析结果，学生应共同改进和巩固教学。
3实施平行测试。其目的是复习巩固学生所学知识，确保掌握并为以后的学习奠定基础。
最终评价是基于预先设定的教学目标，评价评价对象实现目标的程度，即教学效果。总结评价注重学生掌握某一学科的整体程度，总结水平高，测试内容广泛，通常在学期中或学期末进行，次数较少。
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