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张鹏武汉南湖中学(武汉市南湖学校教材分析)

张鹏武汉南湖中学(武汉市南湖学校教材分析)

张鹏先生是南湖中学的优秀语文教师。他以如何分析教材为主题,对各学科的新教师给予了切实有效的指导。用通识培训和边界意识的概念告诉新教师:教材分析要多一些共性,少一些个性;教材分析要思考一门学科和一门课的边界在哪里,既要有边界意识,又要坚持自己的角色功能。

武汉南湖学校是隶属于武昌区教育局的九年制学校。位于国家示范社区南湖花园城。学校分为中小学两个校区。校园规划合理,环境优美,树木绿荫,自然景观与文化景观相辅相成,形成了安静优雅的校园文化氛围。各类实验室和功能室按一级标准建设,设施先进,功能完善。

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