1、如何避免带孩子走马观花的参观博物馆

　　选择游戏环节和动手特别多的博物馆，比如科技馆、农业博物馆等，这里面很多的展品都是可以触摸的，根据某些原理设计的。在参观游玩的时候，简单的讲解科学知识，孩子可以接受，记忆深刻。

　　时刻关注着综合类博物馆的展览消息，比如有些地方的博物馆除了常规的展览外还会定期或者不定期的举行一些巡游展或者特定主题展，类似于古生物展、外国藏品展等。

　　在大型的博物馆，可以分成几次看展览，比如在历史博物馆里面，可以先规划在第一次看夏商周汉时期的展品；在第二次看晋南北朝隋唐五代时期的展品；第三次看宋元明清时期的展品。

　　在参观的时候，鼓励孩子的想象。比如，参观博物馆的时候，孩子看到了丝绸之路，仿照这个又想象出海路版本的丝绸之路、太空版本的丝绸之路等，这个时候就要培养发散思维。

　　不是带孩子去参观博物馆，是一起去参观博物馆。作为平等主体，家长需要做的就是事先了解一下参观的博物馆都有哪些相关知识，参观的时候引导孩子，对于不懂的知识，按照自己的理解去解释。

　　参观完博物馆，和孩子一起讨论下见到的东西，有哪些感悟，引发了哪些思考；另外，有的博物馆招收义工或者兼职宣传员、小记者等，可以鼓励孩子参加，增加社会活动阅历。

2、参观博物馆的作文400字

　　1、7月5日那天，万里无云，阳光灿烂，外公和外婆带着我来到杭州省自然博物馆玩。到门口时虽然关着，但门口己经有很多小朋友在排队等候了，过了好长时间，门终于开了，我和其他的小朋友你挤我我挤你地走进了博物馆。宽敞明亮的大厅内，有大型的生物展示墙，墙上挂着各种鱼类标本，特别是灰鲸骨骼，鲸，鲨等大型标本，使我特别惊讶怎么有这么大的鱼呢！

　　2、我们走上了二楼，来到地球生命故事家园，在46亿年的时候，地球有了生命过程，设置生命家园、生命诞生、生命登陆、恐龙时代和哺乳动物这五个单元。再现了生命大爆发，鹦鹉螺海洋、鱼类时代、蕨类森林、恐龙世界、哺乳动物时代至人类登上生命舞台，这就是地球的生命故事，观看后，我知道了地球有很长很长很长很长的历史呀，我也完全理解了漫长的意思了。不知不觉中我们来到了三楼，走进了丰富奇异的动物世界，我们先参观的.鸟类，鸟类分为猛禽、游禽、陆禽、攀禽、鸣禽、涉禽和走禽七大类。还看了猫科类、熊科类、鹿科类。

　　3、一天过去了，我学到了课本上没有的知识，看到了似懂非懂的标本，再见吧，自然博物馆，下次我还会再来看你的。

3、参观博物馆应该注意什么事项

　　爱护展品、文明参观、动眼不动手。

　　1、爱护展品：博物馆陈列的展品，大多数具有较高的历史价值或艺术价值，其中一些是国宝和珍贵物品。因此，参观博物馆时一定要爱护展品，做到不抽烟，不随便触摸展品，不任意使用闪光灯拍照。应当爱护博物馆内的展台、照明等设施。

　　2、文明参观：参观博物馆时应保持安静，不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心，不要出言不逊，妄加评论。参观者应自觉遵守博物馆有关规章制度，不要一边参观一边吃零食。人多时，不要拥挤，而应当按顺序边看边走。不宜在一件展品前长时间驻足，以免影响他人欣赏。超越他人时要讲礼貌，注意不要从他人面前经过，以免妨碍他人观赏，而应当从其身后走过。如果必须从他人面前经过，则应说：“对不起，请让我过一下”。

　　3、动眼不动手：展览馆、博物馆里展出的艺术品一般都是十分珍贵的，具有极高的艺术价值和经济价值。但少数参观者在参观时总是觉得“不过瘾”，一定要亲手摸摸展品，这种做法对展出的艺术品是一种极大的“伤害”，甚至会起到破坏作用。很多展览馆、博物馆都有“不要触摸展品”的规定，对于那些价值极高的文物，博物馆也采取了设玻璃罩、隔离线等的保护措施。但不是每一件展品都有防护措施，如果参观者不遵守基本的规定，展览馆、博物馆“防不胜防”。所以在参观时，观众应注意查看展品旁的说明，这样做既可以了解展品的基本情况，也会对其价值作出判断。有些展品的说明文字中会有明显的“禁止触摸”的标志，参观者应留心查看。

4、湖北省博物馆一日行攻略，参观博物馆的具体攻略

　　首先就是路线问题，无论是本地还是外地的旅客，都可以乘坐武汉轨道交通4号线，在楚河汉街站下车，然后做402公交车在东湖路省博物馆下车，公交车费用2块钱，或者直接叫出租车在省博物馆下车即可，出租车费用大概10块钱。

　　接着就是进入气势宏大的湖北省博物馆，当然再进去之前需要领取门票，节假日的话需要排很长的队，平时去排的队不长，所以建议文物爱好者还是平时抽时间去，不然长时间的排队会搞得比较烦躁。

　　进去了之后，主要有一个大厅（包括两层的多个房间）和一个侧厅陈列了文物。比较有名的主要有曾侯乙墓、屈家岭、郧县人、秦汉漆器、盘龙城等。

　　当然镇馆之宝不能少，那就是越王勾践剑。至今还寒气逼人，看着它仿佛看见了越王勾践当年的卧薪尝胆之苦，仿佛看见了他血战沙场的壮观场面。

　　受过楚汉文化的洗礼之后，基本上也结束了省博物馆之旅。相信古代庞大的编钟乐队的乐曲已经在耳中回旋，寒气逼人的越往勾践剑也勾起了往日的豪情壮志。缓缓走出省博物馆，沐浴着夕阳的余晖，踏上返程之旅。

5、如何带孩子参观博物馆

　　博物馆的选择：博物馆的分类很多，有关于战争的，有历史文物的，还有远古时期人类的博物馆，根据孩子的兴趣爱好以及自己距离远近来选择一个最适合的博物馆，既不会离家太远，也可以让孩子学到自己喜欢的知识。

　　去之前应该做的一些准备：去之前应该给孩子带一件外套，一般博物馆里面都比较凉，还有就是带一个照相机，方便给孩子喜欢的东西拍照（拍之前将闪光灯关闭，博物馆里很多东西都不允许开闪光灯），还有就是自己的身份证，博物馆进入都需要身份证进行登记。

　　到馆内需要注意的一些问题：一般在博物馆门口，门票上或者馆内都会有馆内各个区域的分类，不要进去之后瞎走一通，应该有规划，有目的的去逛博物馆。

　　让孩子发挥自己的想象力：进馆后在跟紧孩子的同时，也要让孩子多看，之后问他看到这些想到了什么，让孩子充分发挥自己的想象力，让孩子真正在这次参观中学到有用的东西。

　　跟随孩子的步伐：参观博物馆的时候，不要只图速度，应该跟随孩子的步伐，从中发现孩子喜欢的东西，之后帮助孩子拍下来。

　　条件允许可以找一个导游：一般博物馆都会由专业的导游，请个导游可以让孩子更加全面的了解博物馆中的文物。当然，博物馆中还会有一些业余导游，这种是不收费的，而且讲的不比专业的差。

　　给孩子讲一些具有特色文物的历史：每个博物馆都有相当于自己博物馆的镇馆之宝，自己可以在搜索引擎上搜索改博物馆中的文物，等见到可以给孩子讲关于这件文物的历史，让孩子了解的更加生动形象。

　　多让孩子说出自己的观点：当孩子看完文物之后，让孩子说出对改文物的看法以及观点，之后在与孩子的讨论中让孩子加深对改文物的了解，也让孩子从中学到一些思考的方式。

　　看完后让孩子说出这次参观的感受：看完回去的路上，可以让孩子说说这次参观之后的感受，加深孩子对此次参观博物馆之后的印象，不要参观完之后过几天就忘的一干二净。

　　总结：在博物馆可以看到一个国家的文化以及技术的发展更迭，了解当年人民的生活方式，之后再结合当前，了解当前社会的发展，让孩子从中学到这种思考方式，会让孩子受益终生。